ЕКИПНИ ЗАДАЧИ
Сред най-важните ключови компетентности на съвременната личност е екипността. Умението за екипна работа, отношението към общата задача, знанията за това как да се планира и организира работа в екип трябва да се формират от най-ранна възраст. Традиционната класна стая рядко включва ефективни екипни задачи и причините за това са както субективни, така и обективни. Често пречка е липсата на готови ресурси и голямата трудоемкост за тяхното разработване и подготовка.
Към всеки от модулите е разработена система от екипни задачи с конкретни цели и задачи. Задачите са проектирани така, че тяхното изпълнение да води до краен продукт, който да бъде представен; всеки член на екипа да има ясно дефинирана под-задача, която да води до изпълнение на общата задача. За всяка задача са дадени методически указания за нейната същност и начин на изпълнение, както и готови за разпечатване ресурси, които учителят може да изтегли и да използва директно в своята практика.
Общуването между учениците по време на изпълнение на екипните задачи е безценно – то показва на децата богатството на живото общуване, откъсва ги временно от дигиталните екрани, развива моториката на ръцете им, развива меките им умения, акцентира се върху презентационните умения, толерантността и сътрудничеството.
